โรงเรียนบ้านหนองกระทุ่ม

หมู่ที่ 10 บ้านหนองกระทุ่ม ตำบล หนองโพ อำเภอ โพธาราม จังหวัด ราชบุรี 70120

Mon - Fri: 9:00 - 17:30

032 389404

ความคิดเห็น ที่เข้าถึงแก่นแท้ของคนรุ่นใหม่ ที่เน้นในเรื่องสิทธิเสรีภาพของตัวเอง

ความคิดเห็น การเริ่มคำถามด้วยอย่างไร ไม่ใช่ความว่าทำไม เมื่ออธิบายเหตุผลของการรับความคิดเห็นสุดโต่ง ผู้คนมักจะยึดติดกับพวกเขามากขึ้นเท่านั้น และเมื่อพวกเขาพูดถึงการก่อตัวของความเชื่อ พวกเขามักจะตระหนักถึงขอบเขตของการรับรู้ และเริ่มสงสัย ถามว่าหลักฐานอะไรที่ทำให้คุณเปลี่ยนใจ ไม่สามารถบังคับความยินยอมได้ เป็นการดีกว่าที่จะถามบุคคลว่า จะส่งผลต่อความคิดเห็นของเขาอย่างไร แล้วชักชวนตามเงื่อนไขของเขาเอง

การถามว่าผู้คนมีความคิดเห็นอย่างไร การตัดสินหลายอย่างเป็นไปโดยบังเอิญ เช่น ทัศนคติเหมารวม เราเพียงแต่ทำความเข้าใจมัน โดยไม่ต้องตรวจสอบหรือคิด เพื่อช่วยให้บุคคลนั้น ประเมินมุมมองของตนอีกครั้ง เชื้อเชิญให้พวกเขาจินตนาการว่า ความเชื่อของพวกเขาจะเป็นอย่างไร หากพวกเขาเกิดในเวลาหรือสถานที่ต่างกัน เมื่อพูดคุยถึงความขัดแย้ง ให้รับทราบความเห็นร่วมกัน

เนื่องจากการอภิปราย ควรจะรู้สึกเหมือนกำลังเต้นรำ ไม่ใช่การทหาร การยอมรับ”ความคิดเห็น”ที่เหมือนกันกับคู่ต่อสู้ คุณจะไม่ดูอ่อนแอลง แต่แสดงความปรารถนาในความจริง ซึ่งกระตุ้นให้อีกฝ่ายหนึ่งสังเกตคำพูดของคุณ จำไว้ว่าบางครั้งน้อยก็มาก โดยการทิ้งระเบิดใส่ผู้ฟังด้วยการโต้เถียง คุณบังคับให้พวกเขาปกป้องตัวเอง จุดยืนของคุณถูกหักล้าง โดยใช้ข้อโต้แย้งที่อ่อนแอที่สุดของคุณ ระบุเหตุผลที่น่าสนใจที่สุดเท่านั้น

ความคิดเห็น

การเน้นเสรีภาพในการเลือก บางครั้งคนต่อต้านไม่ใช่เพราะพวกเขาไม่เห็นด้วย แต่เป็นการประท้วงต่อต้านแรงกดดัน เตือนคู่ต่อสู้ของคุณว่า ทางเลือกยังคงอยู่กับเขาไม่ว่าในกรณีใด เมื่ออารมณ์ท่วมท้น ให้เริ่มพูดคุยถึงแนวทางการสนทนา ผู้เจรจาในสถานการณ์เช่นนี้ จะพูดถึงความรู้สึกของตน และตรวจสอบว่าคนแปลกหน้าเข้าใจถูกต้องหรือไม่ คุณสามารถพูดได้ว่า คุณผิดหวังหรือไม่พอใจ และถามอีกฝ่ายว่าอารมณ์เดียวกับคุณหรือไม่

การแนะนำระดับใหม่ให้กับหัวข้อที่มีการโต้เถียง เรื่องราวใดมีมากกว่าสองด้าน ให้มองผ่านแง่มุมต่างๆ ของปริซึม ความสามารถในการแยกแยะระหว่างเฉดสีเทา ทำให้เราเปิดกว้างมากขึ้น อย่าลังเลที่จะจองและความไม่แน่นอน ข้อความและผลลัพธ์ที่ขัดแย้งกัน ไม่ได้ทำให้สาธารณชนเสียผลประโยชน์ และไว้วางใจในตัวคุณ นี่เป็นวิธีที่ดีในการปลุกความอยากรู้ของคุณ

การขยายช่วงอารมณ์ของคุณ ความขุ่นเคือง ไม่ได้ทำให้การสนทนาไม่เกิดผล เจือจางพวกเขาด้วยอารมณ์อื่น การแสดงความสนใจหรือสารภาพความสับสน การเปิดเผยตำนานที่โต๊ะเดียวกันทุกสัปดาห์ เนื่องจากมันง่ายกว่าที่จะกำจัดอาการหลงผิดจากเล็บเล็กๆ ยิ่งไปกว่านั้น ด้วยวิธีนี้เด็กๆ จะได้นิสัยคิดใหม่ การเลือกหัวข้อในแต่ละสัปดาห์ เช่น ไดโนเสาร์หรืออวกาศ แล้วหยิบยกตำนานมาเล่าสู่กันฟัง เป็นต้น

การส่งเสริมให้เด็กๆ ทำงานซ้ำและขอคำติชม ด้วยการสร้างภาพวาดหรือเรื่องราวหลายๆ เวอร์ชัน เด็กๆ จะได้เจาะลึกถึงแก่นแท้ของการคิดใหม่ ข้อมูลจากผู้อื่นช่วยปรับปรุงมาตรฐานอย่างต่อเนื่อง เด็กเรียนรู้ที่จะไม่หยุดยั้งความยากลำบาก และไม่คาดหวังความสมบูรณ์แบบในการลองครั้งแรก อย่าถามเด็กว่าโตขึ้นอยากเป็นใคร เนื่องจากเด็กไม่ควรระบุตัวเองด้วยอาชีพในอนาคต การระบุตัวตนก่อนวัยอันควรปิดประตูสู่ทางเลือกอื่น

การพยายามอย่าจำกัดทางเลือกของเด็ก แต่ช่วยให้เขามองเห็นความเป็นไปได้มากมาย ไม่จำเป็นต้องทำสิ่งใดสิ่งหนึ่งในชีวิต การทิ้งวิธีการที่ทดลองและทดสอบแล้ว พวกเขาคิดว่าทุกสิ่งที่เป็นไปได้ได้ทำไปแล้ว พยายามหาจุดอ่อนในโซลูชันที่คุ้นเคย ใช้ความรับผิดชอบในกระบวนการ และพยายามทำให้ดีที่สุดเสมอ

การทำงานเป็นทีม เพื่อความปลอดภัยทางจิตใจ ในวัฒนธรรมแห่งการเรียนรู้ ผู้คนสามารถถามคำถาม หรือคัดค้านได้โดยไม่ต้องรับโทษ ความปลอดภัยทางจิต มักจะเริ่มต้นด้วยตัวอย่างความสุภาพเรียบร้อยจากผู้จัดการ การแนะนำการ์ดทบทวน อย่าตัดสินการตัดสินใจ ด้วยผลลัพธ์เพียงอย่างเดียว แต่ให้พิจารณาตัวเลือกต่างๆ ในกระบวนการ ผลลัพธ์ที่ดีกับกระบวนการที่ไม่ดีคือ โชคที่บริสุทธิ์และผลลัพธ์ที่ไม่ดี ด้วยกระบวนการที่ดี สามารถกลายเป็นการทดลองที่มีผล

การทิ้งแผนไปอีกสิบปี งานอดิเรกของปีที่แล้ว อาจจะน่าเบื่อในปีนี้ และเมื่อวานที่เข้าใจยาก จะกลายเป็นเรื่องที่น่าสนใจในวันพรุ่งนี้ งานอดิเรกพัฒนามากกว่ากะทันหัน วางแผนล่วงหน้าหนึ่งก้าว โดยปล่อยให้มีที่ว่างสำหรับการคิดใหม่ การคิดใหม่การกระทำของคุณ ไม่ใช่แค่สภาพแวดล้อมของคุณ ในการแสวงหาความสุขเขา สามารถหวาดกลัวได้ สถานการณ์ที่เปลี่ยนแปลงไปไม่ได้น่าพึงพอใจเสมอไป ความสุขมาและไป แต่ความหมายยังคงอยู่

การกระทำที่มีความหมายส่วนใหญ่ ซึ่งมักเริ่มต้นด้วยความปรารถนาที่จะเรียนรู้สิ่งใหม่ หรือเพื่อช่วยเหลือผู้อื่น การทบทวนชีวิต การสร้างภาระผูกพันสำหรับกิจกรรมที่ไม่น่าสนใจ สามารถเกิดขึ้นได้กับทุกคน ในขณะที่คุณตรวจสุขภาพของคุณ ในระหว่างการตรวจสุขภาพเป็นระยะๆ ให้เขย่าสภาพความเป็นอยู่ปีละครั้งหรือสองครั้ง ประเมินสิ่งที่คุณได้เรียนรู้ ความเชื่อและเป้าหมายของคุณ มีการพัฒนาอย่างไร และถึงเวลาที่จะต้องคิดใหม่ ในขั้นตอนต่อไปหรือไม่

การใช้เวลาในการคิดใหม่ บางทีทุกอย่างถูกกำหนดอย่างแน่นหนาในปฏิทินของคุณ แต่พยายามอุทิศเวลาอย่างน้อย 1 ชั่วโมงต่อวันในการคิด รับข้อมูลใหม่ และคิดใหม่ สามารถเป็นประโยชน์และสนุกสนาน ตัวอย่างเช่น อลิสันภรรยาของเขาแนะนำให้ผู้เขียนคิดใหม่ เกี่ยวกับการออกเสียงคำที่แปลกใหม่ และฝึกทบทวนสำหรับการคิดที่สร้างสรรค์ เป็นต้น

 

บทความอื่นๆที่น่าสนใจ > นักโภชนาการ ได้มีการแนะนำการดื่มน้ำที่มีประโยชน์แลปลอดภัยต่อร่างกาย