ประสาทสัมผัส ในปัจจุบันเนื่องจากการเร่งตัวของความเป็นเมืองในประเทศ ภาพรวมของครอบครัวขนาดเล็ก ครอบครัว 3 คน ทำให้พื้นที่อยู่อาศัยไม่เพียงพอสำหรับเด็ก กิจกรรมกลางแจ้งลดลง ชีวิตกลุ่มไม่เพียงพอสำหรับเด็กเท่านั้น และการดูแลที่มากเกินไปจากผู้ดูแล เด็กจำนวนมากมีปรากฏการณ์ ดังนี้ กระสับกระส่าย ขาดสมาธิ ดูเหมือนฉลาดแต่ขี้กลัว ไม่กล้าแสดงออก หงุดหงิดง่าย ขาดความมั่นใจในตนเอง ดื้อรั้น ร้องไห้

อุปราคาบางส่วน คนกินจุ นิสัยการกินไม่ดี กลัวผู้อื่น ร่างกายทำให้ทะเลาะกันง่าย พัฒนาการทางภาษาช้า การออกเสียงไม่ดี คำพูดไม่ชัดเจน การเคลื่อนไหวหลักไม่ประสานกัน ร่างกายไม่สมดุล ผลกระทบของความผิดปกติทางประสาทสัมผัสที่มีต่อเด็ก ความผิดปกติของระบบประสาทสัมผัส เป็นความผิดปกติของสมองชนิดหนึ่ง ซึ่งส่วนใหญ่สะท้อนให้เห็นใน 6 ด้านต่อไปนี้ ควรสังเกตว่าอาการเหล่านี้ จะไม่หายไปตามอายุ

ประการแรกความผิดปกติของการทรงตัว มีอาการกระสับกระส่าย เดินล้มง่าย ไม่ใส่ใจในชั้นเรียน ชอบเคลื่อนไหวเล็กๆ น้อยๆ ฝ่าฝืนระเบียบวินัยในห้องเรียนง่าย ขัดแย้งกับผู้อื่นได้ง่าย ซน เอาแต่ใจ จู้จี้จุกจิก โต้ตอบยากกับผู้อื่น ผู้คนสนุกสนาน เป็นการยากที่จะแบ่งปันของเล่นและอาหารกับผู้อื่น และพวกเขาไม่สามารถคำนึงถึงความต้องการของผู้อื่นได้ และพวกเขาอาจประสบกับความล่าช้าในการพัฒนาภาษา

รวมถึงความยากลำบากในการพูด ประการที่สอง การมองเห็นไม่ดี ไม่สามารถอ่านได้คล่อง ข้ามบ่อยหรือละเลย คำและคำไม่กี่คำมากเกินไป รากศัพท์ของการเขียนจะกลับกัน และแม้แต่คนไม่รู้หนังสือ ลืมเกี่ยวกับการเรียนรู้ ไม่สามารถคำนวณได้ และมักจะคัดลอกคำถามผิดและคำถามที่พลาดไป ประการที่สาม ความไวต่อการสัมผัสที่มากเกินไป แสดงออกมาเป็นความกังวลใจและการแยกตัว กลัวสถานการณ์ที่ไม่คุ้นเคย

รวมถึงกัดเล็บและร้องไห้ เล่นกับอวัยวะเพศ ความผูกพันกับพ่อแม่มากเกินไป มีแนวโน้มที่จะแยกความวิตกกังวลหรือความกังวลใจมากเกินไป ทำให้ผู้อื่นโกรธ บางส่วนหรือกินมากเกินไปและอารมณ์ ระคายเคือง ประการที่สี่ ประสาทหูเสื่อม แสดงออกว่าไม่แยแสกับคำพูดของคนอื่น ลืมสิ่งต่างๆ และมักจะลืมสิ่งที่ครูพูด และการมอบหมายงาน ประการที่ห้า อาการผิดปกติทางประสาทสัมผัส แสดงออกโดยขาดความมั่นใจในตนเอง

การถอนตัวในทางลบ มือและเท้าที่อ่อนแอ และการแสดงทางภาษาที่แย่มาก ประการที่หก การประสานงานของการเคลื่อนไหวไม่ดี แสดงว่ามีความสามารถในการทรงตัวไม่ดี เดินล้มได้ง่าย และมักได้รับบาดเจ็บจากการหกล้ม คุณไม่สามารถพลิกตัว ขี่จักรยาน กระโดดเชือก หรือยิงลูกบอลเหมือนเด็กคนอื่นๆ ทักษะการใช้มือแย่ ทักษะยนต์ปรับไม่ดี จะปรับปรุงความผิดปกติของการรวมประสาท อย่างมีประสิทธิภาพได้อย่างไร

สาเหตุของความผิดปกติในการพัฒนาทาง ประสาทสัมผัส ของเด็กนั้นแตกต่างกันไปในแต่ละบุคคล หากเด็กมีอาการผิดปกติไปแล้ว อย่าวิตกกังวล ในปัจจุบัน เด็กในเมืองอย่างน้อย 40 ถึง 55 เปอร์เซ็นต์ มีอาการผิดปกติทางประสาทสัมผัสในระดับต่างๆ หลักสูตรการฝึกอบรมบูรณาการทางประสาทสัมผัสแบบมืออาชีพ และได้มาตรฐานจะนำเสนอในสถานการณ์ เกมแห่งความสุข ซึ่งสอดคล้องกับลักษณะทางจิตวิทยาของเด็ก

ซึ่งทำให้พวกเขาฝึกการประสานงานระหว่างความรู้สึกต่างๆ ในเกมที่มีความสุขโดยไม่รู้ตัว สามารถขจัดผลกระทบจากความผิดปกติ ของการรวมประสาทสัมผัส เกี่ยวกับการเจริญเติบโตของเด็กโดยเร็วที่สุด ประโยชน์ของการฝึกบูรณาการทางประสาทสัมผัสคืออะไร ประการแรก สามารถเสริมสร้างความสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่และลูกของครอบครัว ไม่เพียงแต่สามารถจัดระเบียบความสัมพันธ์ ระหว่างพ่อแม่และลูกระหว่างพ่อแม่และลูก

แต่ยังส่งเสริมการพัฒนาความเป็นอิสระของเด็ก และยังสามารถแก้ปัญหาการควบคุมตนเองทางอารมณ์ของเด็กได้อีกด้วย ประการที่สอง สามารถปรับปรุงการปรับตัวของเด็กได้ นอกจากการดูแลตัวเองแล้ว การปรับตัวให้เข้ากับสิ่งแวดล้อมก็มีความสำคัญเช่นกัน โดยเฉพาะในห้องเรียน เด็กๆ จะได้พบกับครูแปลกๆ และคู่หูที่แปลกประหลาด จากนั้นในการปฏิสัมพันธ์กับผู้คนและสิ่งแวดล้อม ในการโต้ตอบกับอุปกรณ์

ความสามารถในการปรับตัวของเขาจะดีขึ้นอย่างมาก ประการที่สาม ปั้นหุ่นให้แข็งแรงได้ ในบรรดาโครงการฝึกอบรมต่างๆ เด็กๆ ส่วนใหญ่เล่นเกมด้วยอุปกรณ์ระดับมืออาชีพจำนวนมาก ดังนั้น การระดมการประสานงานและการส่งเสริมร่างกาย และการทำงานของร่างกายจึงเป็นอาการหลักของหลักสูตร ซึ่งสามารถกำหนดรูปร่างที่แข็งแรงของเด็กได้ ประการที่สี่ สามารถส่งเสริมความสมบูรณ์แบบของบุคลิกภาพ

ผู้สนับสนุนการฝึกอบรมการพัฒนาทางประสาทสัมผัสเพื่อช่วยให้เด็กๆ เสร็จสิ้นการสนทนาด้วยตนเองที่ถูกต้องด้วยความช่วยเหลือของการตั้งค่าเกม ปฏิสัมพันธ์ของโค้ชและเด็กๆ และเพื่อค้นหาความภาคภูมิใจในตนเองและความมั่นใจในกระบวนการจบเกม ประการที่ห้า มันสามารถพัฒนาทักษะทางสังคมของเด็กๆ ในชั้นเรียนฝึกอบรมการผสมผสานทางประสาทสัมผัส สิ่งแรกที่เขาต้องเรียนรู้คือการมีปฏิสัมพันธ์กับผู้คน

สร้างความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลที่มั่นคง และในที่สุดก็เข้าสังคมอย่างอิสระ ในกระบวนการโต้ตอบของการเรียนรู้และเกมคือ การสังเกต สาธิต มีส่วนร่วมส่วนบุคคล สำเร็จราบรื่น และสุดท้ายเพลิดเพลินไปกับความรู้สึกของความสำเร็จและความสุข ความรู้สึกนี้นำความมั่นใจในตนเองของทักษะทางสังคมมาสู่เด็ก และเด็กจะเติบโตขึ้นในอนาคตการบูรณาการ เข้ากับสังคมในอนาคตจะเป็นประโยชน์อย่างยิ่ง

ประการที่หกสามารถช่วยให้เด็กทำงานได้ดี ในการเชื่อมโยงระหว่างเด็กกับเด็ก การฝึกอบรมบูรณาการทางประสาทสัมผัส นอกเหนือจากการพัฒนาการทำงานเป็นทีม และทักษะภาคปฏิบัติแล้ว ยังช่วยเพิ่มความเข้มข้นของโสตทัศนูปกรณ์ได้อีกด้วย การฝึกอบรมบูรณาการทางประสาทสัมผัสที่มีประสิทธิภาพ ก่อนที่เด็กจะเข้าโรงเรียนประถมศึกษา และการระดมระบบการมองเห็นและการได้ยิน

เพื่อควบคุมข้อมูลความรู้ความเข้าใจที่มีประสิทธิภาพ เมื่อเด็กไปโรงเรียนในอนาคต จะมีบทบาทสำคัญในการส่งเสริม หลักสูตรการฝึกอบรมบูรณาการทางประสาทสัมผัสแบบมืออาชีพ และได้มาตรฐานจะนำเสนอในสถานการณ์ เกมแห่งความสุข ซึ่งสอดคล้องกับลักษณะทางจิตวิทยาของเด็ก ทำให้พวกเขาฝึกการประสานงานระหว่างความรู้สึกต่างๆ ในเกมที่มีความสุขโดยไม่รู้ตัว สามารถขจัดผลกระทบจากความผิดปกติของการรวมประสาทสัมผัส เกี่ยวกับการเจริญเติบโตของเด็กโดยเร็วที่สุด

บทความอื่นๆที่น่าสนใจ > การละเล่นพื้นบ้าน ช่วยเรื่องประสาทสัมผัส และพัฒนาสมองของเด็ก